Hola,
soy Cristina tengo 19 años y soy de Lorquí. Estoy estudiando magisterio porque
desde pequeñita mi pasión ha sido ejercer la labor de docente. Otra de las
razones sobre por qué estudio magisterio se centra, principalmente, en mis
preferencias, pues soy una chica a la que le encantan los niños, así pues saber
que, al estudiar esta carrera serás algo muy importante para ellos, aún me
motiva mucho más a seguir con ello. Estoy segura de que quiero seguir con mi
carrera para ejercer la labor de docente en un futuro ya sea en un colegio, o bien
en una academia, pues mi ilusión es, ante todo, poder enseñar, guiar, construir
nuevas actitudes, modelar comportamientos etc. en niños. Para afirmar que estoy
segura de que quiero seguir estudiando magisterio me fundamento en experiencias
anteriores, pues yo ya he trabajado en academias ejerciendo la labor de docente
con niños de primaria.
Por
otro lado, es bien sabido que este blog va destinado a la asignatura de investigación
y TIC, más concretamente a la parte de TIC. Personalmente, hasta este año nunca
había oído hablar de la abreviación TIC, por ello no podría decir nada de ésta
si no fuera porque ya he trabajado las TIC en otra asignatura del grado: organización
escolar y recursos educativos, a partir de la cual ya descubrí que la abreviación
que la mayoría de docentes empleaban en clase significaba tecnologías de la información
y comunicación. En lo referente a esta asignatura, destacar que, es cierto, que
hoy día las personas nos podemos olvidarnos de las tecnologías, pues estamos en
continuo contacto con ellas, es decir, parece que los humanos, hoy día no
puedan hacer vida sin la presencia de éstas. De ahí que, vea esta asignatura
como una de las partes del grado más importantes, ya que todo docente debe
estar al día de las novedades, sobre todo, de aquellas que hacen alusión a una
forma de trabajo más amena, divertida y actual para los niños. Pues, lo que
ahora procede es la inserción de las nuevas tecnologías en las aulas. Con esta
asignatura espero aprender a hacer un buen y correcto uso de las TIC, así como
a conocer múltiples TIC, ya que mi conocimiento hacia éstas es bastante simple.
A mí parecer, el uso de éstas en el aula es bastante necesario, pues bajo mi
punto de vista, las TIC son vistas como un recurso muy importante que permite: acceso
a más información, creatividad en nuestros alumnos, adaptar los contenidos a
los intereses de los niños, poder tener una mayor interacción profesor-alumno y
profesor- padre/madre/tutor, seguimiento más exhaustivo etc. Pero, ahora bien,
quiero saber hacer un buen uso de estas nuevas tecnologías para saber dónde
tomar la información adecua o correcta, dónde mis alumnos toman información, reconocer
si son páginas con credibilidad, saber si de verdad los alumnos están
aprendiendo o jugando con estas páginas, descubrir que los niños no le encuentran
el fin de la utilización de las TIC para
sí así fuese cambiar mi metodología etc. Así pues, eso son todas mis
inquietudes acerca de esta asignatura.